--[ at-ta.com ]--BBS - 41～50件目

全63件の内、新着の記事から10件ずつ表示します。

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おおっ！

投稿者：ノリ投稿日：2003年10月 3日(金)22時22分52秒

なんかここすげー状態だねぇ（笑）荒れ果てた土地に雑草が生えてるみたい！（笑） ↓の彼、かっこいいこと言ってるねぇ。すげぇ。何してっかねぇ、みんな（笑）

(無題)

投稿者：七誌投稿日：2003年 9月22日(月)21時13分22秒

ロックンロールミシン著：鈴木清剛読んでみなあんたら似てるよ、、、、夢は誰でも見れる夢破れた時どう折り合いつけていくかだ

レポート代筆

投稿者：高山裕行投稿日：2003年 8月10日(日)23時58分44秒

忙しいあなたに朗報です！ラブレターから論文まで、何でも代筆します。さあ、大学生のレポートも、会社に出すレポートも何でもどうぞ。英文はちょっと辛いので、日本語でね。下のＨＰにぜひ来てください。あっと驚く情報に出会えますよ。 http://members.jcom.home.ne.jp/tkymhryk/index.html

http://members.jcom.home.ne.jp/tkymhryk/index.html

みんなは最近なにしてる？おれはちょっぴりアカペラをうたったりしてるんだ。夏にあのハモネプの審査員してた犬飼さんがくるイベントがあって、そこで歌うことを目標にしてる。なかなか難しいんだけどね。４月から仕事をするようになって、平日になかなか遊びにくい毎日。当然土日の予定は結構先まで入れちゃった♪ そろそろ夏休みのイベントの計画とか出てこないかな～～かまくらの時には長野の「Ｊ.Ｊ.ルソー」とか仙台の「のり」が「夏にはやるよー」っていってたけど、どうなの！？なんかしようぜ！

http://www3.to/o-sa-mu

いとと

投稿者：ゆい投稿日：2003年 4月19日(土)20時48分40秒

ひさしぶりの書き込みです。いととと申します。宜しくお願いします。大学４年になり、いままでを振り返って本当に充実していました。まだまだ、自分の人生堪能するぞう

よっしゃ！

投稿者：おさむ投稿日：2003年 4月17日(木)08時41分43秒

そうだよな。まずはちゃんとコミュニケーションをとらないとね。全快の笑顔と熱い眼差しでハートをがっちりゲットだぜ！働き始めて２週間が過ぎました。朝起きることにもだいぶ慣れてきたよ。しかし、学生時代ほど夜遅くまで起きていることが少なくなった。社会人て大変だなぁ。

おさむへ

投稿者：てつお投稿日：2003年 4月16日(水)02時01分44秒

ひさびさアッタの掲示板見て、ちょいと意見です。自分は形は違うけど『コミニケーション』『教育』については今の会社で日々勉強中です。セールスで毎日違ったママたち子供たちとに接してるわけなんだけど、コミニケーション＝会話ってのはキャッチボールと一緒で、投げてばっかじゃ、キャッチボールとは言わないよね。もちろん、あれこれ工夫したりタイミング変えたりとかしてなるべくいい玉ほってあげてると思うけど…。一番大事で忘れがちなのは受けるときだと思う。焦るとひとりぶたいで、あれもこれもやっとんのになぜ？どーして？ってなるけど、受ける（聞く）時の『間』ってめちゃめちゃ大切。簡単に言うとかるーく聞こえちゃうけど、ニコニコ笑って、んで、自分が意識するのは、目で聞く事。いつも自分がおもっとるより30秒でもいいから長く目見てニコニコ待ってると話しくれる。人間だもん、にらめっこだってめちゃめちゃ目見られてニコニコされとったらなんか話さずにはいられん。『間』って取れてると思っても取れてないから。『間』がなきゃ、キャッチボールもしんどいよね。ぴたっとはっつかれとったら出来ないもん。一生懸命聞く事は奥が深いけど、聞いてくれるのが伝わると話しくれる。キャッチボールの受け手の事をちょっと意識するだけで、なーんも話てくれなかったママとか子供とかが心許してくれる。そんな経験した自分。その子がどんな子なんかわからんのやけど、ちょっとだけ不器用で話すタイミングつかめなくて、ちょっとだけ自分を表現する事わすれちゃっただけなんだと思うな。聞いてあげられる人ってすばらしいよ！！ファイト！p(^^)q

あのさ～

投稿者：おさむ投稿日：2003年 4月 9日(水)11時35分28秒

この４月から上越市のとある中学校に勤めてます。（報告）とりあえずの一年間だけの採用でありまして、また今年も教員採用試験に挑戦です！んでも、毎朝７時におきるのってつらいよぉ。まだ学生気分が抜けてないんです。そいでさ、今の、俺の中学校での仕事の半分くらいが、相談室（保健室）登校の生徒（男）と一緒にいることなんだ。人がたくさんいるところが嫌いらしくて、授業には出たり出なかったり。教務主任っていうちょっとえらい先生は「なるべく授業に出るように説得するなり引っ張っていくなりしてください。」って言うわけ。でもさ、授業に出たところで先生の話を聞くわけでもなく、ぼけっとしてたり、何かを書いていたりするんだよ。そんな様子を見てて思ったんだ。「この子にとって授業に出席することは重要なことなのか？」って。今現在、授業に出たくないって言ってパソコン室に来てインターネットしてる。なんかフリーのゲームをダウンロードして遊んでる。夢中になっちゃってこの一時間半は完全無視くらってます。 m(__)m コミュニケーションは、去年からいた先生たちとはそれなりにできてる。（会話はできる）勉強は全く× とりあえずＡＤＨＤ（注意欠陥・多動性障害）というものに診断されている。われわれはこの子にどうしてあげるのがよいのだろう？みんななりに感じるところを教えて！

pasokon

投稿者：nabe 投稿日：2003年 4月 9日(水)11時16分0秒

自分のホームページがアクセスすると、アクセス拒否になって見ることができません。日記も結構たまってきたのにやばい。これは自分が使っているパソコンがおかしいのかな？

ほんま、久しぶり。

投稿者：まっちゃん。投稿日：2003年 4月 4日(金)06時49分0秒

いや～、管理人様から電話をもらい、久しぶりにここに来ています。あ、その前に・・・。私はもうだいぶ昔の人間になってしまっているかもしれないな～＾＾；ま、知ってる人にはちゃんと報告しておこうと思いまして。。。え～、この度、無事大学を卒業しました。え～、就職は、まだ決まってません。就活してね～し。＾＾；え～、韓国で留学して帰ってきたばかりです。（６ヶ月間）え～、韓国の企業に内定もらってしまったみたいな～です。う～ん、行くかどうか決めてないです。みなさん、あいかわらず積極的にやってますね～～。そのパワーがすげーと思う。その調子で、今年もみなさん、がんばってくださいね～。（って書くと他人事だな。。）ま、そんなわけで～。＾０＾まっちゃんでした。バーい。 PS：帰ってきて早速した事。それはサッカー日本代表観戦でした。

http://2002.soc.or.jp/

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